Die Molham Schule in Arsal gab Fatima eine Chance
"Ihr Kind kann nicht in unsere Schule aufgenommen werden!"
Das ist die Antwort, die Fatimas Mutter mehrmals gehört hat. Sie wacht jedoch jeden Morgen auf, hält die Hand ihrer kleinen Tochter, verlässt ihr Zelt in Arsal und klopft an die Türen der verschiedenen Schulen, aber immer mit der gleichen Antwort! Dies geschieht, weil ihr Kind das Down-Syndrom hat, begleitet von Sprachproblemen und anderen kognitiven und Verhaltensproblemen. Mit anderen Worten: Wenn du einem Kind einen Buchstaben beibringen möchtest, bräuchtest du für Fatima ungefähr die doppelte Zeit und Aufmerksamkeit. Es erfordert viel Geduld, bis ein Kind wie Fatima zum Beispiel lernt, wie man einen Stift hält. Jeder Schritt erfordert eine/n Lehrer/in, der/die geduldig genug ist, damit Fatima das Gehörte in die Tat umsetzen kann. Eine weitere schwierige Aufgabe besteht darin, ihr das Alphabet beizubringen: die einzelnen Buchstaben und das Schreiben der Buchstaben. Während die öffentlichen Schulen Fatima ablehnen, kann es sich die Mutter nicht leisten, sie in einer Privatschule anzumelden, die auf solche Fälle spezialisiert ist.
Schließlich wurde Fatima im ersten Jahr in die Molham-Schule in Arsal aufgenommen. Sie begann, die Schule täglich zu besuchen und schließlich lernte sie, alle Buchstaben und Zahlen zu schreiben. Dies wäre ohne die starke Zusammenarbeit zwischen der Familie und der Schule und ohne viel Geduld auf beiden Seiten nicht möglich gewesen. Glücklicherweise hat Fatima ihre Aussicht, zu lernen, nicht verloren!
Das Leben im Zelt, das Down-Syndrom und die Erbkrankheiten, an denen sie leidet, sind kein Hindernis, wenn man eine solche Chance bekommt. Die Molham-Schule ist die einzige Möglichkeit, Hunderte von Schülern in den Arsal-Flüchtlingslagern zu unterrichten. Sie ist ein Weg, der die Kinder und ihre Familien auf eine bessere Zukunft abseits der Lager vorbereitet.